Hilfestellungen zur Gehörbildung
4. Rhythmus hören und notieren:
- Zuallererst die Schlagzeiten zuordnen: in einem Viertel-Takt (3/4 ; 4/4 Takt etc.) ist ein Viertel eine Schlagzeit
im Alla Breve-Takt (2/2 ; 3/2 Takt etc.) ist eine Halbe eine Schlagzeit
- Dann die erkannten Schlagzeiten (1 / 2 / 3 /etc.) als Akzente auf die entsprechenden Noten setzen und die Töne dazwischen einordnen. Dabei darf rein rechnerisch der Wert einer Schlagzeit nicht überschritten werden. Beispiel: Habe ich in einem Viertel-Takt den 4. Ton des Melodieverlaufs als 2.Schlagzeit erkannt, so dürfen die 3 Töne davor nicht größer als 1/4 sein (etwa: 1/8 und 2/16 Noten; das ist Bruchrechnen in Reinkultur!)
- So verfährt man Schlag für Schlag, Takt für Takt bis zum Ende der Melodie.
Empfohlene Übung: Melodie summen und den Takt dazu klopfen, klatschen, mit dem Fuß tippen. - Das ist ein
altbewährtes und ausgesprochen hilfreiches Mittel, den Zusammenhang zwischen Musik und
Rhythmus herzustellen.